Gatinhar é importante?

Gatinhar é uma etapa que tem uma participação preciosa na estimulação de diversas competências motoras.

Gatinhar:

• Participa no desenvolvimento da coordenação motora grossa (os grandes movimentos) e fina (movimentos mais pequenos, executados pelas mãos e seus dedos). É um estímulo palmar muito rico. Este aumento da experiência sensorial da mão pode ser importante na introdução alimentar e em atividades como a escrita, o uso de uma tesoura e do lápis;

• Promove o desenvolvimento da noção de distância, profundidade e de posição do objeto (perceção espacial). O bebé vai começando a perceber a que distância estão os objetos através da “quantidade” de movimentos que precisa de fazer para os alcançar. Começa a calibrar o seu movimento para executar as tarefas a que se propõe. Vai desenvolvendo padrões motores rápidos e complexos, aprendendo a planear uma atividade, o que o torna cada vez mais autónomo;

• Estimula o equilíbrio, na medida em que para segurar num objeto tem de se apoiar apenas em 3 apoios. O bebé refina o seu controle da pélvis e do tronco. O gatinhar ajuda-o a perceber como passar o peso do corpo de um lado para o outro, ativando adequadamente a musculatura de todo o corpo para que não caia. Prepara-o assim para a marcha, onde os seus 4 apoios vão ficar reduzidos a dois. Estar em pé é uma posição de maior instabilidade, mas que permitiu ao ser humano utilizar a mão para atividades de grande destreza e complexidade intelectual;

• Ajuda no desenvolvimento do processamento de estímulos visuais e auditivos enquanto se desloca. Percebe como o seu corpo se pode orientar no espaço, relacionar com o mesmo, como pode antecipar dificuldades ou proteger de ameaças. Pela primeira vez começa a ter noção dos obstáculos e a descobre como se pode desviar ou como os pode transpor;

• Promove a interação entre os dois hemisférios cerebrais e a coordenação olho mão, uma competência que será útil na escrita e em habilidades motoras como encestar;

• Jorge Cazorla-González et al, no seu estudo Efeitos de gatinhar antes de caminhar: interações em rede e associações longitudinais em crianças de 7 anos, encontra indicadores positivos de que o gatinhar tenha ainda um efeito positivo na saúde metabólica e cardiovascular futura, na medida modela os várias sistemas do corpo, tendendo a interferir positivamente no Índice de massa gorda, massa muscular e pressão sistólica.

É fascinante ver a felicidade que sentem por finalmente conseguirem adquirir autonomia para autonomamente se dirigir a um ponto de interesse, sem ajuda do adulto.

Como posso então ajudar o meu bebé a gatinhar?

Enquanto pais não estimulamos propriamente o gatinhar, devemos promover o movimento tendencialmente livre, o brincar no chão. Mas atenção, brincar no chão não é estar sentado no chão, quando eu ainda não sei passar para esta posição nem sair dela. A maioria das crianças que foram colocadas de barriga para baixo desde que nasceram, inicialmente no colo dos seus pais para com segurança começarem a sentir a posição e que depois lhes foi proporcionado tempo de qualidade de brincadeira no chão, acabam por gatinhar, por passar naturalmente por esta etapa.

A nós profissionais de saúde compete-nos continuar a procurar evidência científica robusta que valide esta certeza que vemos na clínica.

O meu filho ainda não gatinhou, o que posso fazer?

Promova brincadeiras que o levem a fazê-lo, agora mais crescidinho. Talvez até na brincadeira com um irmão mais novo ;-)

Termino este texto com um disclaimer: gatinhar não é um marco de desenvolvimento, embora a Escala de Avaliação do Desenvolvimento de Mary Sheridan modificada ainda apresente o gatinhar aos 12M. O que significa que o não gatinhar não é sinal de que existe uma alteração no desenvolvimento ou um problema neurológico.